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“临床医学导论”是一门医学综合性课程,是贯彻“早期接触临床”教学理念的关键性课程,对医学生胜任力的培育有着重要的作用。在实际教学中,为更好实现教学目标,应用讨论式教学模式,激发学生学习的积极性和主动性,从而发挥学生的主体性作用,促进了教学质量的提升。
讨论式教学在“临床医学导论”教学中的实践探索
【摘 要】
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“临床医学导论”是一门医学综合性课程,是贯彻“早期接触临床”教学理念的关键性课程,对医学生胜任力的培育有着重要的作用。在实际教学中,为更好实现教学目标,应用讨论式教
【机 构】
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锦州医科大学医学教育研究中心
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2020年5期
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