农村小学留守儿童理想信念教育探析

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一、榜样激励法榜样示范法就是以别人的优良心理品质和模范行为对学生进行心理健康教育的方法.它的理论基石是班杜拉的观察学习理论,它是指在学生面前呈现出先进一些人物及事迹,以正面人物的先进事迹去影响学生思想和行为的一种德育方法.榜样的力量是巨大的,它具有激励、调节、矫正等作用,而榜样是多种多样的,榜样可分为是国内革命先烈、国内外历史上的优秀人物以及教师同学眼中的先进人物等.榜样激励法需要注重几个问题;教育者必须严于律己,注意自身的榜样作用;榜样选择必须注意先进事迹的真实性、典型性、权威性;教师要引导学生对榜样作
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