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通过对核心素养、生物学科素养及之间关系的分析，提出了一些关于如何在现阶段培养高中生生物学科素养的思考和建议。
关于高中生物学科核心素养 ——生命观念培养的思考和建议
【摘 要】
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通过对核心素养、生物学科素养及之间关系的分析，提出了一些关于如何在现阶段培养高中生生物学科素养的思考和建议。
【机 构】
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重庆市合川西南大学银翔实验中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年22期
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