基于新课标背景的小学数学教学改革探究

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教育在不断地发生变化,自教育改革以来,教师需要从新课标的角度出发,对教学开展情况进行探究。尤其在小学数学教学中教师需要认识到当前教学中存在的问题,之后从新的教学理念出发,对教学进行改革,保证学生在此过程中得到更好的发展。为此,本文从新课标的角度出发,对当前小学数学教学的改革进行了合理的分析。
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