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衔接 体验 表达
衔接 体验 表达
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangold
【摘 要】
:
深度学习是当今教育教学研究的热点之一,但如何让深度学习在每一节课中生根发芽,是众多一线教师所苦苦探索的。笔者在聆听特级教师孙双金老师的课例《敕勒歌》后,对于如何有
【作 者】
:
杨书闻
【机 构】
:
北京东路小学
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
《敕勒歌》
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深度学习是当今教育教学研究的热点之一,但如何让深度学习在每一节课中生根发芽,是众多一线教师所苦苦探索的。笔者在聆听特级教师孙双金老师的课例《敕勒歌》后,对于如何有效组织学生的深度学习有了新的思考。
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