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21世纪初,我国颁布《全日制义务教育音乐课程标准》,新课标对器乐教育提出了新的要求。山东省走在全国课改的前列,烟台市走在山东省的前面,本文以烟台市各高中为例,以学生、家长、音乐教师为调查主体,深入研究当地的教学状况,为当地更好地开展器乐教育提供依据,也为全国普高展开器乐教育奠定基础。
普通高中器乐教学现状的调查——以烟台地区为例
【摘 要】
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21世纪初,我国颁布《全日制义务教育音乐课程标准》,新课标对器乐教育提出了新的要求。山东省走在全国课改的前列,烟台市走在山东省的前面,本文以烟台市各高中为例,以学生、
【机 构】
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首都师范大学科德学院演艺学院
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2015年5期
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