【摘 要】
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随着新课程的不断改革,对初中教育领域提出了新的要求.初中语文教学属于一门具有较强综合性的学科,从学习阶段的角度来看,目前初中语文教学并没有打破传统观念的束缚,仍然采
【机 构】
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吉林省通化市辉南县金川镇中学 吉林 通化 135100
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随着新课程的不断改革,对初中教育领域提出了新的要求.初中语文教学属于一门具有较强综合性的学科,从学习阶段的角度来看,目前初中语文教学并没有打破传统观念的束缚,仍然采取一些比较落后的教学方法.因此,在初中语文教学的过程中应实施多元化教学方法,不仅能够对学生的语言能力进行培养,还能提高学生的个人修养,促进了学生之间的交流.本文阐述了多元化教学的特色,并对多元化教学方法的设计与实施进行了分析.
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