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英语教学应该突破以语法为纲的束缚,通过非智力因素提高学生的学习兴趣.通过美育教育和合作学习来培养学生的语言习惯和语言的应用能力.
非智力因素在初中英语教学中的作用
【摘 要】
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英语教学应该突破以语法为纲的束缚,通过非智力因素提高学生的学习兴趣.通过美育教育和合作学习来培养学生的语言习惯和语言的应用能力.
【机 构】
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大连市金州区112中学,辽宁,大连,116427
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年12期
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