【摘 要】
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<正>数形结合方法是数学思想方法之一,它将"数"与"形"有机地联系到一起,实现了以数助形,以形助数.从某种角度来讲,数是形的抽象概括,形是数的直观表现,而对于数学知识来讲,无
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<正>数形结合方法是数学思想方法之一,它将"数"与"形"有机地联系到一起,实现了以数助形,以形助数.从某种角度来讲,数是形的抽象概括,形是数的直观表现,而对于数学知识来讲,无论"数"还是"形"都是呈现的方式,领会运用"数"、"形"能够降低数学的难度,提高学生的学习效率和质量.因此,笔者结合多年的教学实践经验,概述了数形结合方法在高中数学教学中的应用原则,并从定义、性质及同角这三个方面,探究了数形结合
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