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情境相生提升效率 ——运用情境教学提升小学语文课堂效率的策略
情境相生提升效率 ——运用情境教学提升小学语文课堂效率的策略
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vista_momo
【摘 要】
:
新课改背景下的小学语文教学,要求把学生的发展置于主体地位,教学中要对学生情感给予更多的关注,这就需要语文老师在教学中重视情境教学,创设情境,提升课堂教学的效率.
【作 者】
:
汪洋
【机 构】
:
甘肃省天水市甘谷县新兴镇五甲小学,甘肃 天水
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
情境教学
小学语文
课堂效率策略
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新课改背景下的小学语文教学,要求把学生的发展置于主体地位,教学中要对学生情感给予更多的关注,这就需要语文老师在教学中重视情境教学,创设情境,提升课堂教学的效率.
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