【摘 要】
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在初中教育阶段，学生正处于青春发育期，健全人格的培养需要所有学科教学共同完成，而语文教学起着特殊的作用。对于我国中学生而言，健全人格的标准就是充分地表现为自信、乐观、好
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在初中教育阶段，学生正处于青春发育期，健全人格的培养需要所有学科教学共同完成，而语文教学起着特殊的作用。对于我国中学生而言，健全人格的标准就是充分地表现为自信、乐观、好学、惜时、进取、顽强、助人、公正、开拓、创新等特征，对于初中语文教学而言，教师可以通过课本中古诗文教学进行渗透，因为这些古诗文是我国优秀传统文化中的精品。
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