【摘 要】
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在中职新课程教育改革的大环境下,对中职生的德育素养要求更高,因此学校的德育教学能力及教学效果成为评价其教学水平的关键因素。“家校论坛”是建立在学校和学生家庭之间的
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在中职新课程教育改革的大环境下,对中职生的德育素养要求更高,因此学校的德育教学能力及教学效果成为评价其教学水平的关键因素。“家校论坛”是建立在学校和学生家庭之间的,以互动交流为基础的学生管理机制,其具有广泛性和共有目标性,“家校论坛”是建立在相应的管理机制的条件下,按照中职学生德育教育教学方法及理论为先,突出自我反思,心灵交流等,以此为构建家校一体的合作办学理念作铺垫。本研究以家校论坛构建的相关原则为出发点,选取基于家校合作的中职生德育生涯规划辅导为侧重点,论述在中职生生涯规划过程中家校合作教育起到的作用
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