道德课堂下的语文教学初探

来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppc8xzf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
道德课堂就是师生之间、生生之间、文本之间的互相平等,互相尊重.这是一种对文本、对知识、对生命的敬畏!有道德的课堂,让教师尤其是学生有尊严地生活在课堂里,他们虽然坐着,心里却有一个站着的灵魂.这是一种道德生活,是一种幸福生活.这样的生活,让学生真正成为课堂的主人,内在的潜力得到开发,生命的意义得到彰显,创造的个性得到保护和提升.
其他文献
目前,体外成熟的猪卵母细胞主要存在着核、质成熟不同步,细胞质成熟差,体外受精后多精子受精率高和胚胎发育能力低等问题。本试验目的是通过比较不同方法(物理方法:完整卵泡腔培
以苏教版小学语文课程内容为例,剖析了小学语文课程传统文化思想渗透的先天属性、总体特征和路线轨迹,同时阐述了由此剖析产生的对于小学语文教学的感悟和启发.
本文以笔者自身20年的语文教学经历,对语文人教版八年级下册教学篇目《桃花源记》质疑三点:一是“见渔人,乃大惊”释义不合情;二是“男女衣着,悉如外人”的注解不合理;三是“
脂肪组织在动物机体维持生命、生长和繁殖过程中起着至关重要的作用.PGC-1β基因作为脂肪细胞分化标记基因PPARγ的辅助激活物,可通过辅助激活众多转录因子而发挥作用,已有很
【摘要】德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分。管理好校园的德育工作,对培养德智体美劳全面发展的素质型人才有着重要的导向引领作用。作为校园的管理层,应将德育工作放在重要位置,做到与时俱进,创新德育方式,坚持以人为本,让学生在学校的教育下提高自身的人文素养和道德素养。本文将立足新時代新要求,从网络等方面思考学校应如何管理好学校德育工作。  【关键词】德育管理;校园文化  【中图分类号】G416
随着教育现代化的蓬勃发展,逐步改变了传统的教学理念和教学模式,为班级管理工作带来了新的机遇和挑战.作为新形势下的班主任,促使学生健康地成长,这要求我们不断探讨新时期
语文学科是一门极具艺术美感感染力的学科,学生在语文学科学习中的美感体验直接影响学生的学习兴趣的建立.因此,语文学科教学,教师应当注重学生审美能力的培养,培养学生在阅
作为人们生活、工作与学习的基本工具,语文同样也是一种交际与思维的工具,特别是对各个阶段的学生而言更是要借助这个工具来实现对其他学科的学习与研究.然而小学阶段的语文
《葡萄沟》是人教版小学语文第四册第三单元的一篇文章.课文介绍了我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟盛产葡萄的情况以及葡萄干的制作过程.课文围绕总结句“葡萄沟真是个好
MicroRNAs (miRNAs)可以参与调控胚胎早期发育,细胞的增殖、分化和凋亡,肿瘤发生及脂类代谢等许多复杂的生物过程,且miRNA在生物体内的表达具有时空特异性。已有研究表明miRN