【摘 要】
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能力本位教育CBE(Competence Based Education)的思想和实践最初产生于美国,之后为世界许多国家所认同、效仿和发展,成为当代职业教育与培训的根源性的理论基础,符合人本主义
【机 构】
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天津大学职业技术教育学院,河北师范大学职业技术学院,大连水产学院职业技术学院,河北经贸大学
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能力本位教育CBE(Competence Based Education)的思想和实践最初产生于美国,之后为世界许多国家所认同、效仿和发展,成为当代职业教育与培训的根源性的理论基础,符合人本主义注重人的全面发展的原则,反映了教育学的规律,体现了职业教育学习的多样性态势,对于当代教育特别是职业教育改革实践具有理论意义与实践启示。
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