克林顿时期教育改革评述

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美国作为当今世界上唯一的超级大国,进入20世纪90年代以后,对教育问题的关注,全国上下从联邦政府到地方,由社会到学校,推动教育改革的积极性一浪高过一浪.从某种意义上来说,美国总统克林顿在这一时期的教育改革,也是世界教育改革大潮翻起的浪花.它具有明显的国际背景,也在一定程度上代表了国际教育改革发展的趋势和特点.他采取了一系列的教育改革措施,虽然没有完全实现,但也取得了明显的成效,对美国经济的持续高速增长发挥了重要作用.
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