浅析激活历史课堂教学的几种方法

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现代教育教学的中心就是对学生进行全面的素质教育,要使学生成为思想积极、心理健康,既有文化知识水平,又有适应现代社会科技发展技能的新世纪的人才,这就是素质教育的真正目的.在历史学科的教学过程中要达到素质教育的真正目的--知识转化为技能,笔者认为最关键的就是要激活历史课堂教学.文章从六个方面进行了论述,即:激发学生浓厚的学习兴趣;生动的讲解;营造轻松活泼的课堂气氛;让学生自主的学习;合理应用多媒体教学;尊重学生,耐心听取每一位学生的回答和对知识点的见解,并进行鼓励和赞赏.
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