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为缓解城乡教育差距,近年来江西省各大高校开始推行以实习支教替代传统教育实习的政策,在促进基础教育发展的同时,提升体育专业学生的教学能力,增加其社会实践经验。基于此,本文通过文献资料法、实地访谈等方法完成对江西省体育专业学生实习支教现状的资料收集,从师范生、体育院系、实习支教学校、相关政府部门四方面着手分析实习支教的现有问题,并针对具体问题提出相应的对策。