【摘 要】
：
人力资源管理专业在我国高职院校是一门年轻的专业,其人才培养方案还处在摸索阶段,因而实践教学中存在不少问题。本文主要以优化高职院校人力资源管理专业实践教学的必要性为
论文部分内容阅读
人力资源管理专业在我国高职院校是一门年轻的专业,其人才培养方案还处在摸索阶段,因而实践教学中存在不少问题。本文主要以优化高职院校人力资源管理专业实践教学的必要性为切入点,对目前人力资源管理专业实践教学中存在的问题进行了分析,最后针对所存在的问题,提出了相应的解决对策,以提高我国高职院校人力资源管理专业的实践教学水平,培养真正适合企业的高级应用型人才。
其他文献
熏毒威烟熏可以较好地预防血液型脓病，使用方便。作者利用熏毒威对桑叶叶面、蚕座上的核型多角体进行烟熏消毒，杀灭效果较好。蚕期中以0．5～1g／m^3熏毒威烟熏半小时，对蚕的发育、茧
在新课程标准改革后，语文教学内容发生了较大变化，单元式的教学内容编排让教学重点更加突出，每一单元的学习重点都有所区分，这就对学生提出了更高的学习要求。同时，单元式内容分布要求教师能够把握教学重点，打造高效课堂，实现内容的区分与分层，帮助学生拓宽语文思维，提升单元式学习的系统性，让每一位学生都具备较高的语文综合素养。 一、单元教学模式概述 单元教学模式是在新课程标准教学改革下语文教学策略系统性提
因材施教符合教学规律，其中的“因”是适应的意思，“材”是指学生的实际，而“教”则必须从学生的实际与教材的特点出发，有的放矢地组织教学，才能收获理想的教学效果。那么，在高中语文教学中如何贯彻因材施教才能提升学生的语文综合能力呢？ 一、依据教材特点，制定相应目标 坚持因材施教的教学原则，需要教师从课程计划与学科课程标准的统一要求出发，依据教材，制定出合理的教学目标，课堂上围绕此目标进行有规律性的教
随着跨境贸易人民币结算的步伐不断推进和试点范围的进一步扩大,跨境贸易人民币结算的正式推行已经走过两年多的时间。试点地区的企业在会计核算内容和外汇核销程序上都有了
传统语文课程资源结构单一，教材常被视为课程教学的唯一资源，教师往往过分依赖教科书，忽视了身边的语文教学资源，严重影响了学生学习兴趣的激发。随着时代的发展，人们对综合实践活动有了全新的认知，综合实践活动已经作为一门全新的课程，正在学校等各种教育机构如火如荼地开展起来。 一、利用乡土资源推动语文教学整体发展 这里的“乡土资源”指在一定的范围和区域内没有被发掘或者是几乎完全未发掘的地理资源，而如若利
<正>关于桑树黄化白叶病的发生规律,我们于1995年初步作了一些调查,近三年(1995-1997)本人又从气象条件、土壤性状、桑树品种几个方面对诱发该病的因素进行了调查和探讨,现简
在传统的高中语文教学中，对文本的赏析只围绕欣赏进行，课文文本成为一种人为意义上的权威，学生描摹之，效法作者的行文思路，遵从作者的文本破绽，这不利于学生的客观性阅读，也不利于培养学生的审美能力。实际上，文本是放在解剖台待解剖的东西，我们从中拿出作者的心、生活经历、叙事视角、文本语言，并进行一次赏析，赏析不仅仅是欣赏，在欣赏、分析的基础上，我们又会看到不足，并将这些不足挑拣出来，以客观眼光看待作品，真
试卷评讲是高三语文复习教学活动中一个不可缺少的环节，是高三教学工作的重要组成部分。试卷评讲不同于一般的习题评讲，它既是对学生阶段学习情况的检测，也是对教师实施的教学效果的反馈，既是学生再次调整、强化认知结构的过程，也是教师设计后续教学工作的重要依据。可以说，试卷评讲的质量如何，将直接影响高考复习的质量。因此，试卷评讲尤为重要，甚至在一定意义上超过了考试本身。 那么，怎样才能提高试卷评讲课的效率，
集体备课是在个人备课的基础上,同年级或不同年级（班数较少的学校）同学科教师坐下来,对某一教学内容进行讨论研究,从多角度、多方面去想学生之所想,疑学生之所疑,共同解决教学
对新一之濑，湖桑３２，育１５１，桐乡青四个青品种的渗透调节能力进行比较研究。发现（１）受ＮａＣｌ的胁迫，四个桑品种均可大量积累脯氨酸，可溶性总糖，其中新一之濑，湖桑３２有较强的脯氨酸积累能力，育１５１有较高的可