基于PBLL的英语专业学术写作能力培养探索与实践

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独立学院学生的特点是学习基础薄弱、学习动机不足。独立学院英语专业本科毕业论文更是存在诸多问题。如何培养学生的学术写作能力成了独立学院亟待解决的问题。在英语专业基础写作课堂的第四学期,以PBLL教学理念为指导,通过读书报告和学期论文等项目为主,培养学生的学术写作能力是非常必要的实践环节。
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