研究健康教育在高血压患者护理中的价值

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目的:观察健康教育在高血压患者护理中的应用价值.方法:选择2017年5月-2019年6月,在我院进行高血压诊断治疗的患者56例,按照随机数字法分为对照组与观察组,每组各28例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用健康教育,观察两组患者血压变化情况.结果:护理干预后,观察组患者血压变化情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在高血压患者的护理过程中实施健康教育,可有效改善患者的血压状况,对促进患者快速康复,提高患者生活质量具有重要意义.
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