【摘 要】
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在我国的教育教学中,数学是一门基础学科,是小学教育的重要组成部分.新课程改革以后,对小学数学的教育要求逐渐提升,给小学数学教师的教学模式以及教学方法带来了新的挑战,因
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在我国的教育教学中,数学是一门基础学科,是小学教育的重要组成部分.新课程改革以后,对小学数学的教育要求逐渐提升,给小学数学教师的教学模式以及教学方法带来了新的挑战,因此,对小学数学中使用“有效引导”的教学策略对数学教学具有重要意义,可以将学生的自主学习能力不断提升,从而有效提高课堂的教学质量以及教学效率.本文简要概述了小学数学教学中“有效引导”策略的意义,并对“有效引导”策略的措施进行了具体分析.
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