《平行与垂直》教学实录与评析

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“平行与垂直”是人教版数学四年级上册第56、57页例1的内容.这是一节概念教学课,执教老师通过呈现典型案例、概括概念的本质属性、下定义、辨析概念、练习等教学环节,较好地完成了“平行”“垂直”等概念的建构.这节课教学定位准确,教学目标落实到位,是一节不可多得的概念教学课.
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