【摘 要】
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在课堂教学中,要引导孤儿学生自主学习,首先要分析学生的心理素质,激发学生的学习兴趣,还要为学生创造空间,教给学生思维方法,这样才能更好地培养孤儿学生的自主学习能力,从
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在课堂教学中,要引导孤儿学生自主学习,首先要分析学生的心理素质,激发学生的学习兴趣,还要为学生创造空间,教给学生思维方法,这样才能更好地培养孤儿学生的自主学习能力,从而促进学生的全面发展。
In class teaching, to guide orphans students to learn independently, we must first analyze the psychological quality of students to stimulate students’ interest in learning, but also to create space for students to teach students the way of thinking, so as to better cultivate the autonomous learning of orphans Ability to promote the overall development of students.
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