【摘 要】
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数学是一门重要的基础性学科,但是对于很多学生来说数学是一门复杂、抽象性较强的学科,部分学生存在一定的厌学心理,尤其在学生初中升入高中的时候这种现象更为严重,因为初中
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数学是一门重要的基础性学科,但是对于很多学生来说数学是一门复杂、抽象性较强的学科,部分学生存在一定的厌学心理,尤其在学生初中升入高中的时候这种现象更为严重,因为初中数学难度比较于高中数学难度来说要简单一些,很多学生的初中数学基础就较为不扎实,高中数学知识难度较大,这时候就会产生很多的数学后进生,无法充分跟得上数学课堂教学进度,完全失去了学习数学的兴趣,大大降低了课堂教学效率与质量,所以做好初中、高中数学衔接工作是非常有必要的,为学生长久的数学学习之路奠定扎实的基础.
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