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数学作业是学生巩固应用知识的重要途径,同时也能让教师及时了解学生们的学习情况。小学数学作业的设计要联系生活,让学生多动手,多思考,多实践,让数学切实地走进生活中来,充分调动学生学习数学的积极性,化被动为主动去学习。
小学数学有效作业设计与评价的研究
【摘 要】
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数学作业是学生巩固应用知识的重要途径,同时也能让教师及时了解学生们的学习情况。小学数学作业的设计要联系生活,让学生多动手,多思考,多实践,让数学切实地走进生活中来,充
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区思贤实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年3期
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