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在作文教学中，我们常常会发现这样的情况：总有学生面对标题，苦苦思索，还是无从落笔。究其原因，乃肚中无“货”，写作就成了“无源之水”。教师应该如何帮助学生解决斟惑呢？本人结合作文教学感悟，浅表如何引导初中生积累写作素材。
厚积薄发 水到渠成——谈初中生写作素材的积累
【摘 要】
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在作文教学中，我们常常会发现这样的情况：总有学生面对标题，苦苦思索，还是无从落笔。究其原因，乃肚中无“货”，写作就成了“无源之水”。教师应该如何帮助学生解决斟惑呢？本人结合作
【机 构】
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福建省尤溪县第三中学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究（下）
【发表日期】
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2016年2期
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