【摘 要】
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无论是哪个阶段的英语教学,其最终的目的都是在把书本知识传授给学生的基础上,培养并提升学生对语言的运用能力。在初中阶段的英语教学中,要将跨文化意识融入到日常教学工作
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无论是哪个阶段的英语教学,其最终的目的都是在把书本知识传授给学生的基础上,培养并提升学生对语言的运用能力。在初中阶段的英语教学中,要将跨文化意识融入到日常教学工作中,教师通过英语教材中涉及到的教材内容向中学生介绍西方文化知识,在英语教学中重视西方文化知识的介绍与传授,让学生通过各种活动来学习英语文化知识,帮助学生提高自身的英语交流能力,真正实现英语教学的最终目的。
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