切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
完善社区卫生护理服务的3点思考
完善社区卫生护理服务的3点思考
来源 :当代护士:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yatou5004
【摘 要】
:
社区卫生护理服务是医疗卫生服务的重要组成部分,随着医疗制度改革的深化,社区卫生护理服务也越来越广泛,如何提高社区护理服务无疑是摆在我们面前的一个重要课题。本文从提
【作 者】
:
郜健
桂翠华
【机 构】
:
云南省中医院云南省昆明市卫生学校云南昆明云南昆明
【出 处】
:
当代护士:学术版
【发表日期】
:
2006年9期
【关键词】
:
完善
社区护理
Perfect Community Nursing
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社区卫生护理服务是医疗卫生服务的重要组成部分,随着医疗制度改革的深化,社区卫生护理服务也越来越广泛,如何提高社区护理服务无疑是摆在我们面前的一个重要课题。本文从提高社区护士素质、扩充社区护理范畴及应用护理程序上进行了探讨。
其他文献
《护理基本技术》理论与实训一体化教学改革与研究
目的研究理论与实训一体化的教学方法与效果.方法选择2001级与2002级三年制高级护理专业学生各2个班,随机分成2组,实验班按理论与实训一体化教学改革方案授课,对照班按传统方
期刊
护理基本技术
一体化教学
教学方法
语文课堂既要准确“预设”,又要重视“生成”
在语文课堂教学中,我们要认真学习课程标准,努力钻研现代教学理念,以“理”导行,积极探索,要及时准确“预设”,并在“生成”中不断调整“预设”,把师生、生生的互动引向纵深,让师生、
期刊
语文教学
预设与生成
教学策略
重视培养学生良好的高中语文学习习惯
《新课程标准》提出“培养学生良好的学习习惯”。因此,培养高中学生良好的语文学习习惯,是一项非常重要的任务。语文教学中应该注重哪些好习惯,以下做了一些浅显的讨论。
期刊
培养
语文
良好
学习
习惯
漫谈教学反思对语文教学提升的有效性
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平的手段。(1)教学反思在平时更多地被看成是教案环节的一部分,但是如果认真
期刊
教学反思
课堂教学
临时生成
作文教学
少儿角膜穿透伤合并外伤性白内障联合术的护理
少年儿童因外伤致角膜穿透,且常伴有白内障,虹膜撕裂伤,眼内异物等,其致盲率极高.而致盲的主要原因之一是外伤性白内障.为使患儿尽快恢复视力,白内障治疗是关键.我科对38例患
期刊
少儿角膜穿透伤
外伤性白内障
联合手术
护理
阿托伐他汀对腔隙性梗死病人的L-精氨酸脑血管反应性与血流介导血管扩张的作用
该文研究阿托伐他汀治疗3月前后腔隙性梗死(LI)病人的脑及全身血管内皮功能(Stroke,2006,37;2540)。脑血管内皮功能是在30min静滴L-精氨酸前、中、后用经颅超声测定大脑中动脉平均血
期刊
脑血管反应性
阿托伐他汀
L-精氨酸
腔隙性梗死
血管扩张
血流介导
血管内皮功能
健康对照组
民族地区意识形态困境与民族高校思政课的使命
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
民族地区
意识形态困境
高校思政课
例谈应用题中二元一次不定方程的求解问题
在初中数学应用题的教学中,经常会遇到求二元一次不定方程整数解的问题.对这类应用题,学生容易根据已知条件及数量关系列出不定方程(方程中未知数的个数多于方程的个数),但要依据题
期刊
二元一次不定方程
正整数解
应用题
宁夏:“真金白银”扶真贫
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
城乡居民养老保险
劳务移民
缴费标准
网络平台服务提供者“通知—删除”规则适用研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
网络服务提供者
网络平台服务提供者
“通知—删除”规则
与本文相关的学术论文