【摘 要】
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随着科学思想与技术的引入,课程评价的理念不断发生着改变。社会的发展和语文教改齐声呼唤创新思维能力的培养、个性化阅读能力的培养、合作与交流能力的培养、、、、等等21
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随着科学思想与技术的引入,课程评价的理念不断发生着改变。社会的发展和语文教改齐声呼唤创新思维能力的培养、个性化阅读能力的培养、合作与交流能力的培养、、、、等等21世纪的新技能。特别提倡学生放飞想象的翅膀,能从引异求异、大胆质疑等方面促进个性化阅读,提倡跨领域学习,使学生接触世界、认识世界。这样学生各方面的能力都会得到全面发展,达到百花齐放、万紫千红的效果。
With the introduction of scientific thinking and technology, the concept of curriculum evaluation has undergone constant changes. The development of society and the reform of Chinese education call for the cultivation of innovative thinking ability, the cultivation of personalized reading ability, the cultivation of cooperation and communication skills, etc., and new 21st century skills. In particular, students are encouraged to fly their imaginary wings. They can promote individualized reading from the perspective of seeking differences and boldness, and promote cross-disciplinary learning so that students can reach out to the world and know the world. In this way, all aspects of our students’ ability will be fully developed and the result will be flourishing and colorful.
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