高中化学教学中应用范例教学的作用探讨

来源 :赤子(上中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuyueliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标的实施,要求老师改变原来传统的教学模式,不再以老师灌输为主进行授课,而是将学生置于学习的主导地位,激发学生的自主学习能力和热情,调动学生的积极性。高中化学响应了改革的号召,将范例融入了课堂的教学中,让学生更好的掌握知识重点,并在这个过程中培养了学生的学习积极性和自主性,对学习效率的提高有着积极的促进作用。对高中化学教学中范例教学的作用进行了探讨。
其他文献
以农贸市场和超市的紫菜为样品,经过微波消解,利用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法对紫菜中16种稀土元素进行同时测定。通过在线引入内标溶液,在0~2.00μg/L范围内检测信号(C
以"另一只靴子"的故事隐喻当下生物课堂中学生被动学习状况,并以"鸟类"一节教学为例,探讨如何将课堂学习钥匙交给学生,让学生主动学习。
为适应社会发展的需要,提高医学检验在职人员的业务水平,开办了医学检验在职研究生课程进修班。通过全国统考的“GCT”为主要方式录取,以现行全日制研究生培养方案为指导,兼顾在
在学习中巧妙处理课堂环节,能起到事半功倍的效果。高中英语Reading部分是重要知识点,要结合文章的背景,增加学生对知识的整体了解;巧妙处理单词和分步骤理解课文内容;还要注意培
作业批改作为常规教学的重要环节,既是课堂教学的补充和延伸,使学生对所学知识消化、吸收并进一步升华所必需的手段,也是教学信息反馈的重要途径。随着教育教学改革的不断深
工业涂料的水性化是未来的趋势,水性树脂的应用离不开水性助剂的配套。本实验根据某常规配方,对pH调节剂、分散剂、成膜助剂和增稠剂4个因素进行原料筛选,得出较佳储存稳定性
建模是一种典型的建构主义体现。根据建构主义学习理论学习者利用思维建模工具能促进有意义的学习。当前人们的碎片化和移动学习的习惯导致有意义的学习难以发生。文章从建构
本文尝试探讨一种口译译前准备与语料库技术整合的有效形式,提出基于语料库技术的口译译前准备模式。试点研究部分主要聚焦基于语料库技术的口译术语译前准备模式的第2-4步骤
住宅小区景观环境优化在小区绿化建设中发挥着重要作用,随着人们生活水平的提高,小区每年进行了大量的环境美化工作来提高小区的绿化率和居住环境条件,但与人们对小区美好环
本文根据《英语课程标准》对词汇教学的要求,探究如何组织课堂教学,优化学生心理状态(增强求知欲,避免畏难情绪的产生)和引导学生拓展教材资源,从而提高学生的词汇能力,实现词汇教学