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浅谈小学数学课堂导入法
浅谈小学数学课堂导入法
来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:china_jjf_wolf
【摘 要】
:
异入新课,是课堂教学的重要一环.“良好的开端是成功的一半”,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败起着至关重要的作用
【作 者】
:
邓宏
【机 构】
:
辽宁省建平县第三小学
【出 处】
:
学园
【发表日期】
:
2010年13期
【关键词】
:
小学
数学课堂
学习情境
学生思维
起始阶段
课堂教学
电教媒体
注意力
中学生
闸门
探究
联想
激励
激发
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异入新课,是课堂教学的重要一环.“良好的开端是成功的一半”,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败起着至关重要的作用.运用电教媒体导人新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石.
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