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了解口语交际课的特点,把握教学要求,在实际的教学工作中多渠道引导,采用合适的教学方法和手段,是教师口语交际教学获得成功的重要前提。
多渠道引导,让金口不再难开——浅谈小学语文口语交际教学
【摘 要】
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了解口语交际课的特点,把握教学要求,在实际的教学工作中多渠道引导,采用合适的教学方法和手段,是教师口语交际教学获得成功的重要前提。
【机 构】
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福州市鼓楼第五中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年06期
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