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调查研究北京市9所高校的乒乓球选修课情况，笔者发现这门深受大学生青睐的选修课存在着许多问题。笔者认为，学生是乒乓球选修课的中心，亦是核心。学生的反馈和建议应当引起我们的重视，我们可以将其作为乒乓球选修课改革和完善的一大因素来考虑。所以，本文旨在以学生对乒乓球选修课的反馈和建议为核心的基础上，对乒乓球选修课的完善提出设想。