【摘 要】
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关注教师心理健康,培养教师积极乐观的心理品质具有重要意义.团体辅导是在团体情境下进行的心理辅导形式,它通过团体成员间的互动,促使个体调整、改善与他人的关系,激发潜能,
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关注教师心理健康,培养教师积极乐观的心理品质具有重要意义.团体辅导是在团体情境下进行的心理辅导形式,它通过团体成员间的互动,促使个体调整、改善与他人的关系,激发潜能,增强适应能力.积极的心理品质是可以后天培养的.学校通过为期半年的团体辅导活动,促使教师体验积极情绪,使教师能恰当认识自己,适当调整自己,教师幸福感得到较大提升.
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