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采用文献资料法和逻辑分析法,借鉴核心竞争力理论,对我国两年全日制体育硕士的核心竞争力进行了剖析,阐述了两年全日制体育硕士核心竞争力的内涵及其专业性、实践性、职业性、学术性四个基本特征,对体育学专业学位硕士研究生核心竞争力的培养现状进行了分析,旨在为高校培养符合社会发展需要的专业型研究生提供有益参考。