【摘 要】
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高中语文探究教学,其最终目的是培养学生的人生自主决断能力,道德自主判断能力,良好的心理和意志力,自主探究知识的能力,培养学生的人文精神和科学素养。高中语文探究教学模
【机 构】
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广西百色市凌云县中学广西百色533100
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高中语文探究教学,其最终目的是培养学生的人生自主决断能力,道德自主判断能力,良好的心理和意志力,自主探究知识的能力,培养学生的人文精神和科学素养。高中语文探究教学模式,是指在教师的引领下的,以培养学生敏锐的关注生活、社会意识,主动学习探究意识,务实的探究态度,良好的人文精神和科学素养,大胆的怀疑、创新精神为目的的教学模式。在文本探究中,应包含"设置情境——研读感知——发现设问——深入探究——集体释疑——合理留疑"等环节;在专题探究中,可参照"初选探究专题——查阅有关文献——确
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