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正确理解和准确把握自考生学习内涵与基本特征，是提高自学考试质量和效率的先决条件。自考生学习尤指自考生网络自主学习，这种学习形式要求必须具备情境性的学习环境、自主性的学习策略、交互性的学习方式、探索性的学习方法、多元化的学习评价以及调控性的学习进程等条件。
自考生学习内涵界定与基本特征研究
【摘 要】
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正确理解和准确把握自考生学习内涵与基本特征，是提高自学考试质量和效率的先决条件。自考生学习尤指自考生网络自主学习，这种学习形式要求必须具备情境性的学习环境、自主性的
【机 构】
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枣庄科技职业学院成教处
【出 处】
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高等继续教育学报
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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本文系山东省教育科学规划2011年“教育招生考试科学研究专设课题”阶段性成果,课题编号为：ZKll09382C038.
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