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在当前教育改革的大背景下,社会各界对于小学的教学质量要求也在不断提高。小学语文作为小学生接触世界和认识世界的第一门学科,尤其受到了学校以及家长的重视。随着新课程教育改革理念的不断深入,小学教育也开始转化为注重学生的全面素质教育,当前小学语文课堂中存在的诸多问题也不容忽视,在一定程度上影响了小学语文教学质量。增效减负是新课程教学改革的优化结果。文章从当前的小学语文教学现状进行分析以及从轻负高效的角度提出了提升小学语文教学质量的有效措施。