兴趣,课堂高效的根

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实施课堂高效,教师就要在学生自主学习、合作交流的前提下,充分利用学生资源去调动他们学习的积极性,最大限度地激发学生学习的兴趣,以获得教学的最佳效果。 Under the premise of students’ autonomous learning and cooperation and exchange, teachers should make full use of their resources to arouse the enthusiasm of their learning and maximize their interest in learning so as to obtain the best teaching effect.
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