如何在小学数学教学中有效进行分层教学

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分层教学是根据学生的知识、能力、智力的不同进行划分的,可以使各个阶段学生的能力共同提高.而且分层教学,可以提高某些特别学生的自信心,从而提高整体的教学质量.rn按照学生的能力划分学生的层次rn小学生的能力水平存在着个体差异,因此教师应该注重学生的能力差异,将学生划分为不同的层次.教师在划分时应该考虑学生的基础水平、兴趣爱好、个性特点,保证学生能够划分在他们最适合他们的层次中.教师在划分学生的层次时,可以将学生非为三个层次,如优等生、中等生、后进生.教师将学生划分为不同的层次后,可以根据不同层次学生的特点对学生进行教育和培养,从而提高他们的综合能力.教师可以将不同层次的学生进行搭配,让优等生带动后进生学习,促进中等生向优等生学习,从而全面地提高各个层次学生的能力.
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