【摘 要】
：
在当前教育形式下,综合素质拓展以及思想教育已经逐步成为学生学习的重中之重,而小学语文阅读教学有利于拓展学生的思维培养学生的综合素质.课堂教学是学校实施素质教育的主
【机 构】
：
西藏日喀则市昂仁县桑桑镇小学,西藏 日喀则,858500
论文部分内容阅读
在当前教育形式下,综合素质拓展以及思想教育已经逐步成为学生学习的重中之重,而小学语文阅读教学有利于拓展学生的思维培养学生的综合素质.课堂教学是学校实施素质教育的主要战场,学生学习知识的主要渠道.而我国现在的各类班集体中,学生的学习水平参差不齐.要全面提高教学质量,就需要了解学生间的个体差异.这时,分层教学就能很好的解决这一问题.而所谓阅读教学中的分层教学就是,根据学生学习水平的不同,设计层次不同的阅读方案,给予不同层次的阅读任务,组织不同层次的成果检测,促进不同水平的学生共同进步.
其他文献
近年来随着现代科技的不断发展与进步,信息技术已经融入到人们社会生活的方方面面,而在教育领域,利用信息技术优化小学体育教学也成为广大教育工作者推动小学体育教学向前发
美国一家机构不久前根据工作安定性、薪资和成长前景等几项指标,对管理服务业进行评比。结果大爆冷门,由殡殓业拔得最佳行业头筹。随着高龄化社会的来临,“死亡产业”行情看
综合性学习是一种自主、合作、探究的新型学习方式,它对于培养学生创新精神和实践能力,培养他们终身学习的愿望和能力,具有深远的意义.
随着社会的不断进步和发展,以计算机应用和网络技术为核心的现代信息技术也飞速发展起来,它不断地改变着人们的生活方式、工作方式以及学习方式.从小培养学生掌握和应用现代
初中阶段学生的认知规律是沿着由具体的形象思维占优势,向着由抽象的逻辑思维占优势的方向发展的.只有加强实验教学,特别是加强学生实验教学,才能适应并促进这个发展.我认为,
语文教学不仅可以提升学生的文化素养,同时也是对学生情操的陶冶,更是一门艺术.现今新课程标准对小学语文教学提出了新的目标和要求,要求教学在语文教学中改变传统的教学模式
一这天,家具城里两个最大的经销商艾利与文森特,先后接到相同内容的电话,对方自称伯格先生,说想要采购几百套沙发,几天后将亲自来商场,
On this day, the two largest deale
新课改理念对初中英语课堂教学提出了更高要求,这就需要教师在日常教学中借助逻辑思维教学理念,增加学习互动与学习任务之间的互动联系,从而深化学生对英语知识的理解程度.因
新课程要求教学重视学生体验,重视知识的再现,让学生通过探究形式获取知识.而教学中借助实验探索知识,获取知识,不仅能让知识变得容易理解,而且能锻炼学生思维.如很多物理实
不卖面包,却让两万家面包店每天一开门就帮你赚钱,谁有这样的能耐?养母鸡十多年前,在天津和广州,台湾南侨集团一南一北设立了两个油脂厂,并以此为据点,向内地众多小面包
Do