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本文分析了多媒体给课堂教学带来的利与弊，并由此得出：合理运用多媒体打造高效语文课堂，才是运用课件的最终目的。
合理运用多媒体，打造小学语文高效课堂
【摘 要】
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本文分析了多媒体给课堂教学带来的利与弊，并由此得出：合理运用多媒体打造高效语文课堂，才是运用课件的最终目的。
【机 构】
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陕西省洛南县石坡镇中心小学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年5期
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