【摘 要】
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作文教学一直在小学语文教学中扮演着举足轻重的地位。但一提起作文,老师认为不好教也不乐意教,学生认为不好写也不愿意去写,惧怕作文的现象十分严重,因此习作教学已然成为小
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作文教学一直在小学语文教学中扮演着举足轻重的地位。但一提起作文,老师认为不好教也不乐意教,学生认为不好写也不愿意去写,惧怕作文的现象十分严重,因此习作教学已然成为小学教学中的难点。本文笔者和教研组的老师直视教师作文教学中的问题,经过几个学期的探索,认为应该抓好课堂教学这块阵地,于是针对单元习作教学提出了强而有力的革新策略。
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