【摘 要】
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数学是在日常生活中普遍应用到的一门重要基础课程,是衡量一个人能力的重要部分.学生从初中的数学学习过渡到高中数学的学习,数学知识无论是在结构上还是在思维运用上都发生
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数学是在日常生活中普遍应用到的一门重要基础课程,是衡量一个人能力的重要部分.学生从初中的数学学习过渡到高中数学的学习,数学知识无论是在结构上还是在思维运用上都发生了很大的变化,学生一旦不能调整好心态,找不到学习的方向,就会产生严重的心理障碍,产生恐慌心理,进而导致数学学不好的状况出现.因此,做好初高中数学教学衔接工作对于学生学好高中数学来说有着非常蕈要的作用,是学生能尽快适应高中数学学习的基本前提.
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