“启发式”教学模式在数学教学中的探索和应用

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现代教育理念要求以培养学生的创新意识、创新能力和解决实际问题的能力为宗旨,但目前很多的教学改革只注重了教材的内容、教学的手段和方法的改革,而忽视了教学模式的改革。而“启发式”教学模式改变了传统的教学模式,是以学生为主体、教师为主导、学生自主探究为主线的学习模式,能充分发挥了学生的主动性,教学效果良好,本文就“启发式”教学模式在数学教学中的运用进行了一些探索。 The concept of modern education requires the purpose of cultivating students’ awareness of innovation, ability to innovate, and ability to solve practical problems. At present, however, many teaching reforms focus only on the content of teaching materials, the reform of teaching methods and methods, and neglect the reform of teaching models. . The “heuristic” teaching mode has changed the traditional teaching model. It is based on the student-centered, teacher-led, and student-independent learning mode. It can give full play to the students’ initiative and the teaching effect is good. The “heuristic” teaching model has been explored in the use of mathematics teaching.
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