高中生物教学中合作学习的实践与研究

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合作学习有着深刻多元的理论基础,对于学生教育有着重大的意义,本文就高中生物教学合作学习进行研究分析,发现目前合作学习在教学中还存在不少问题,针对问题本文着重从教师、学生、学校三个层面,对于如何做好高中生物教学的合作学习提出了粗浅的建议,高中生物教学合作学习需要教师、学生、学校三方面的共同努力,积极配合,才能越做越好。 Cooperative learning has deep and diversified theoretical foundation, which is of great significance to the education of students. In this paper, the author studies and analyzes the cooperative learning of biology teaching in senior high schools, and finds that there are still many problems in the current cooperative learning teaching. In this paper, Three aspects of the school, for how to do high school biology teaching cooperative learning put forward a superficial suggestion, high school biology teaching cooperative learning requires teachers, students, schools work together in three areas, and actively cooperate in order to do better.
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