“C语言程序设计”的教学改革

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本文对“C语言程序设计”课程的教学改革进行了深入的探讨,一切从学生的实际出发,把培养学生的抽象思维能力、解决实际问题的能力放在了首位。通过多种手段激发学生的学习兴趣,强调实践环节,给学生提供了自主学习的平台,收到了较好的教学效果。
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