历史教学呼唤人文教育

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历史学科作为人文学科的核心内容, 蕴含着丰富的人文资源,在陶冶情操、开阔视野、传承文化等方面发挥着重要的作用. 在中学历史教学中,教师应挖掘历史学科的人文精神,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,使他们加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战.
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