【摘 要】
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<正>阅读是小学语文教育的重要内容,同时也是开展语文教学活动的主要形式,读写结合能够实现阅读教学与写作教学的交互促进作用。阅读教学是小学语文教育的重点内容,传统阅读
【机 构】
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贵州省遵义市正安县和溪镇桑坝九年一贯制学校;
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<正>阅读是小学语文教育的重要内容,同时也是开展语文教学活动的主要形式,读写结合能够实现阅读教学与写作教学的交互促进作用。阅读教学是小学语文教育的重点内容,传统阅读教学活动由于受到教学理念的影响,基本以独立形式存在,将学生的阅读习题完成情况来衡量学生的阅读理解能力。写作教学也需要单独进行,通过讲授方式让学生掌握写作方法,此种方式仅能够实现写作技巧的复制,难以实现学生写作创新思维的培养。读写结
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