国际中文教师能力探析

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以当下国际中文教育教学现实问题为切入点,结合国际中文教育事业的改革发展进程,建议在对国际中文教师能力的培养过程中,除了要培养具备专业教学能力的“学生”以外,还要培养具有应变能力、创新能力和跨文化传播能力,有责任感和使命感的教师。
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中职教育工作近年来紧跟时代发展步伐,听从国家政策指引,得到不断的优化和创新,育人工作颇见成效。档案资料作为中职教育内部极具价值的资源类型,拥有记录性、借鉴性的特征,是对中职学校教育发展历程的见证,档案资源可以为中职教育的改革和发展提供依据、保障,需要档案人员充分认识中职学校档案资源的重要作用,明确档案资源管理存在的问题,据此探寻开发与利用措施,保证发挥中职学校档案资源的价值。
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只需鼠标接近红色文字,就可以查看与分句相似情境下的角色游戏,这充分扩展了儿童的日常生活及体验,采取模仿和设计想象,通过玩家自己扮演的角色,创造性地直观反映了现实生活。青年教师作为幼儿园的核心力量,应该正确地利用自身行知思维去正确看待、组织和指导孩子的角色游戏。
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